Potential of brief psychotherapy to contribute to the field of occupational mental health: Focusing on selecting theme and therapeutic conversation
Masumi MATSUURA,
Kousuke MAEBA
37
The effect of mental imagery on intervention using the time machine question: Examining changes in emotion and differences in mental imagery among individuals
Masahiro KAWAHARA,
Makoto SASAKI
50
Symposium
Education for hospitality: How to train to move for grasping ones’ heart
Tomoyuki TANAKA
62
Effective feedback and coaching: The case study of Maiko
Kumiko NISHIO
63
To realize shinjin oneself and to guide others to shinjin
Naruki YAMAMOTO
67
We should learn about “client” and ourselves as a “therapist”
A practical study on reducing vague fear of failure and improving self-acceptance using mental imagery and perceptual position in neuro-linguistic programming
Michi NAKASHIMA
Takehito SAGAMI
50
Research and Practice
Therapeutic interventions for a client with aphonia persisting over a long period: “Let’s talk in a whisper,” and “let’s talk about your daily behaviors to yourself ”
Tatsuo ISHIHARA
61
Symposium
“For continuous progress as a psychotherapist”: A symposium at the annual conference of The Japanese Association of Brief Psychotherapy held in Gunma, 2019
Naomichi MORIBAYASHI
72
Symposium
Hypothetical question and its potential
Nobuya TOHYAMA
76
Atmosphere where hypothetical questions may or may not expand clients’ rich responses: An investigation based on verbatim data
Ken SHIBATA
80
Hypothetical questions from the point of view of clinical practice
Yoichi MATSUDA
84
Brief Essay
Osamu HISAMOCHI
88
Rumiko OKA
90
Masaya SAKAMOTO
92
Book Reviews
Jun MATSUSHIMA
94
Nobuya TOHYAMA
96
Announcements
98
ブリーフサイコセラピー研究 第29巻 1号 2020
原著
復職支援（リワーク）デイケアにおける
ブリーフセラピーの意義
山田秀世
1
研究報告
家族との程よい関係を目指し解決志向アサーティブネストレーニングを 用いた事例
望月由紀子・
青木みのり
16
シンポジウム「ブリーフサイコセラピストが知っておきたい倫理のポイント」
本シンポジウム企画の趣旨
田中ひな子
29
対人援助領域の研究倫理について（総論）
市橋香代
30
ブリーフサイコセラピー誌におけるインフォームド・コンセントと プライバシーの保護
伊藤拓
市橋香代
34
クイズで学ぶ最新倫理
足立智昭
佐々木誠
田中究
赤津玲子
37
ブリーフ・エッセイ
親愛なるミルトン・エリクソン爺様へ
中野善行
41
梅崎酒店
田中究
43
書評
『あいまいな会話はなぜ成立するのか』
赤津玲子
45
『EMDRツールボックス―複雑性PTSDと解離の理論と治療』
田中ひな子
48
「ブリーフサイコセラピー研究」編集・投稿・審査規定
49
Article
Significance of brief therapy in the practice of return-to-work (rework) programs in medical daycare system of a mental health clinic
Hideyo YAMADA
1
Research and Practice
A case example of solution-focused assertiveness training for the client who aims for the excellent relationship with family
Yukiko MOCHIZUKI
Minori AOKI
16
Symposium
On being ethical Brief Psychotherapists
Hinako TANAKA
29
Research ethics for human service professionals
Kayo ICHIHASHI
30
Informed consent and privacy protection of Japanese Journal of Brief Psychotherapy
A case study of two meetings utilizing early dialogue in an elementary school
Yuko TAKAHASHI
33
Symposium
Symposium.“Brief Psychotherapy: Past, Present, and Future”
Osamu HISAMOCHI
44
“Brief”－the past ten years and towards 21st century
Tatsumi KOJIMA
45
What are we going to make an appeal to the world?
Nobuya TOHYAMA
48
The past and future of brief psychotherapy
Akiko KIKUCHI
51
Where is brief therapy heading toward
Osamu HISAMOCHI
54
Symposium
How to write a paper: What you need to know before you deviate from “Kata”
Michiko HANAYA
57
How to write a research paper: Let’s improve yourself and discover new value
Taku ITO
58
How to write a practical paper:
Difficulties, ingenuity and consideration when writing a paper
Fujika KIKUOKA
62
A review of research ethics considerations related to paper submissions
Kayo ICHIHASHI
65
How to get your paper accepted based on peer reviewer surveys
Hazuki NAGANUMA
68
Brief Essay
Taku ITO
72
Book Reviews
Takayuki FUKAZAWA
73
Nobuya TOHYAMA
75
Announcements
77
ブリーフサイコセラピー研究 第30巻 1号 2021
研究報告
地域で幻聴とともに生きる男性と関わる
支援者チームの未来語りダイアローグ事例
石橋佐枝子
1
ブリーフレポート
スクールカウンセリングにおけるWOWWアプローチと
コンサルテーションを組み合わせた実践
相模健人
12
ブリーフ・エッセイ
オンライン大会事務局長体験記
法澤直子
19
「古畑任三郎」とセラピストの身振り手振りについて
相模健人
21
私家版「病いの語り」
豊田裕美
22
書評
ブリーフセラピー入門―柔軟で効果的なアプローチに向けて
長谷川明弘
24
対話のことば―オープンダイアローグに学ぶ問題解消のための対話の心得
田代順
26
「ブリーフサイコセラピー研究」編集・投稿・審査規定
29
Research and Practice
A case example of anticipation dialogues from a team of supporters who intervened with a patient residing in the community who experienced auditory hallucinations
Saeko ISHIBASHI
1
Brief Report
Practice combining the WOWW approach and consultation in school counseling
